这是一出浓情悲喜剧。剧情的主题，不是错乱复杂的爱情，不是青春洋溢的校园，而是一场艰难的亲情拉锯。故事的主角是四名初中少女，谈不上家庭有多娇生惯养，也并非本性就是特立独行，“楔子”可能真如她们其中一人所说的，大伙儿只是想相约一起出游，过个中秋，率性一把。

　　需要为这四位小主角“配戏”的，却是四个家庭、十余名家长、亲属，以及无数热心参与寻找的公安干警、微博网友。这些“龙套”，尤其对家长们来说，“跑”得很不容易：线索的一次次落空，思念的一夜夜煎熬，整天的走街串巷，连日的揪心寻访……乃至到了片尾，经历一场大悲大喜的情绪迸发——“能让人哭出眼泪，笑出眼泪”。

　　剧中，身为父母的涓涓苦心和身为子女的懵懂叛逆，都有适时体现、娓娓道来。这出家庭剧，尽管是欢喜收场，但命运这个“编剧”，没有刻意走“幸运”的路数，而是设置了不少“一波三折”：当父母们找上观音山，见女孩们消失得无影无踪时，他们已心急火燎的内心世界，如这刚入秋的泉州一样，透着渐冷；当家长们终于念着显示孩子回家的那条“泉州公安的微博”，哭了，笑了，或死抓着手机愣了，甚至刚刚入睡的老人突然从床上几乎是兴奋地跃身而起时，试问，“观众”还怎么能笑得出来？

　　所以我说，这是一出浓情悲喜剧。“编剧”没有将青春期的萌动与叛逆，安置在一些特殊特例的孩子身上，而是挑了四个更为大众人家的百姓女儿，可谓用意良苦。它在试图传达这样一种想法：青春期的叛逆，其实不分地域、不分身份、不分家庭、不分程度；就如这四个女孩的“叛逆”，动机单纯，目的简单，她们只是要出个门，只是想自己设计自己的人生。至于贯穿剧情 二条主线的家长“寻亲团”的内容，“编剧”则更重在表达，所有父母的爱子护子念子之心，更是简单到无所谓艰难和困苦、无所谓委屈和误解。

　　整部剧情下来，一帧一秒都不浪费，因为家长们不可能也不愿意将宝贵的寻亲时间再浪费在别人身上。每一段追踪，每一个人的坚持，都有着珍贵的意义，不需要声音和说明，就能为之感动。寻找，全是炽热的心，重逢，都是温暖的情。炽热与温暖的背后，留给我们的，则是对生活的思考。

　　我是一个80后，我很想见见这四位90后的女主角。我想提前告诉她们一些，也许她们也到我这个年纪自会幡然领悟到的亲情观念：是的，谁都叛逆过，这没错。我们叛逆，我们穿着破洞牛仔裤，听着hip—hop，尽力挣脱着父母的管教、家庭的平淡、学校的单调作息，我们高呼“我们要自由”，我们翻过栅栏，渴望冲向外面的世界，因为，我们青春。但是，有一天，可能也就是那么几年的时间，我们会看到，父母渐渐佝偻的脊背，再也不能把我们托在肩上；我们会看到，父母零星渐见的白发和被皱纹偷袭的面容，他们不再是结婚照上的俊男美女，不再光鲜动人，不再会有足够活力的身体，去追寻贪玩着的我们。——而那时候，我们已经在匆匆逝去的时光中，长大了。

　　很幸运，这四个女孩平安回家了。我不知道她们能不能看到，其实，我上面这篇啰唆的文字，写的，不是影评。

　　总有一天，她们会明白，青春的叛逆，还是要在亲情的炽热中静默，在温暖中落款。

延伸　老师建议：孩子回来，不妨先肯定她们

　　如何看待孩子离家出走？如何应对青春期叛逆？一线老师、专家为您解惑

　　在家长们眼里，四个孩子尽管性格迥异，却是多年的“死党”。郑琳瑶平时像个“小大人”，四个孩子中属她 活泼外向，好与外人打交道；郭星琰的性格像男孩，很讲“义气”，总说朋友们遇到麻烦，自己定要出手相助；林煜对友情看得很重，曾经在QQ空间内留下了“为了友情，可以放下亲情”的文字，这可能与她从小身边朋友不多有关；张妍是4人中性格 内向的，平时对人爱理不理，大家都说她“闷”。

　　警方透露，她们离家出走， 早是其中1人提出的，大家相约去南安游玩度中秋。中途得知家长来寻找，4人害怕被找到，就转道去了浙江温州。

　　在与家长们的交流中，记者发现，家长们平时忙，对孩子的了解多浮于表面，说起孩子平时表现如何，家长们只说出“乖”、“听话”、“不错”等几个形容词，谈起孩子们的日常爱好，家长们回忆许久，只能想到孩子们平时喜欢玩手机，互相“煲电话粥”，其他方面知之甚少。至于孩子离家前的思想状态，家长们的观察一致是并无异状。

　　如何认识这桩案例？昨日，本报请一线老师、心理专家等共同分析。

　　老师说 孩子回来以后该做什么？要学会肯定学生的优点

林志坚：厦门市 三中学高三年段段长